在一個(gè)熱鬧且充滿夢(mèng)想的都市中，青澀的青春正在悄然滋長(zhǎng)。故事的主角是個(gè)名叫韓小雨的女孩子，她性格活潑開(kāi)朗，生活一片光明。天真無(wú)邪的她在學(xué)校里是個(gè)小明星，各種社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)接不暇，成績(jī)也不錯(cuò)，似乎一切都在她的掌控之中。但在她的內(nèi)心深處，隱藏著一個(gè)秘密，那就是她的哥哥韓明。
韓明比韓小雨大五歲，外表俊朗，性格沉穩(wěn)，是個(gè)典型的“白月光”男孩。在外人眼中，韓明總是那個(gè)溫柔體貼的大哥哥，然而在韓小雨眼里，他卻是個(gè)貪玩又喜歡調(diào)侃自己的壞哥哥。盡管平日里兩人常常斗嘴，但在小雨的心里，韓明始終占據(jù)著特殊的位置。
一天，小雨在學(xué)校的漫畫(huà)社團(tuán)里遇見(jiàn)了一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的男生，名叫李昊。李昊性格內(nèi)向，長(zhǎng)得也很帥氣，但他身上似乎有種讓人捉摸不透的神秘感。小雨對(duì)他產(chǎn)生了好奇，并漸漸對(duì)他產(chǎn)生了好感。然而，李昊卻似乎對(duì)她避而不見(jiàn)，仿佛有一種千絲萬(wàn)縷的距離感。
正當(dāng)小雨為這段單戀苦惱時(shí)，韓明突然發(fā)現(xiàn)了妹妹的情愫。他開(kāi)始出面調(diào)侃小雨，甚至?xí)r不時(shí)故意在李昊面前提起小雨的種種趣事，試圖激怒她。小雨無(wú)奈又氣憤，心想：“哥哥真的是太過(guò)分了！”但與此同時(shí)，她又感受到了哥哥對(duì)自己感情的保護(hù)欲。
這個(gè)時(shí)期，小雨和李昊的互動(dòng)頻繁起來(lái)。李昊開(kāi)始逐漸敞開(kāi)心扉，告訴小雨他入學(xué)之前的經(jīng)歷，漸漸彼此之間建立起了信任。原本在暗中觀察的韓明，此刻卻感到了前所未有的危機(jī)感。他開(kāi)始變得焦躁不安，甚至在某些情況下，故意讓自己表現(xiàn)得笨拙可笑，試圖破壞小雨和李昊之間的親密感。
在一次社團(tuán)活動(dòng)中，李昊帶著小雨去了一處隱藏的地方，那是校園里一個(gè)被鮮花包圍的小花園，花香彌漫，空氣中充滿著青春的味道。兩人在花園里談天說(shuō)地，漸漸地，小雨的心弦被李昊的溫暖捅動(dòng)，終于決定向他吐露心聲。
“李昊，我其實(shí)一直都很喜歡你……”小雨的話語(yǔ)瞬間打破了寧?kù)o的空氣，李昊愣住了。小雨的臉頰通紅，心中滿是期待與不安。就在這時(shí)，韓明恰巧路過(guò)，看到妹妹俏臉微紅，與李昊親密交談的模樣，心中暗自著急，甚至開(kāi)始想辦法破壞這場(chǎng)面。
“哎呦，小雨，你在這里啊！”韓明故作輕松地從花園一頭走來(lái)，帶著一絲調(diào)侃的語(yǔ)氣，“真沒(méi)想到你會(huì)和李昊在一起，看得我這當(dāng)哥哥的都快要溺死了！”小雨怒火中燒，心想：“你究竟還要搞多少幺蛾子！”
就在這個(gè)時(shí)候，李昊表現(xiàn)出了他一貫的冷靜和理智，他淡淡一笑，對(duì)韓明說(shuō)道：“我和小雨在討論漫畫(huà)的創(chuàng)作，其實(shí)，她的意見(jiàn)非常獨(dú)特?！边@個(gè)回答讓韓明語(yǔ)塞，心中暗自佩服李昊的應(yīng)變能力。
就這樣，在韓明看似無(wú)情的干擾和調(diào)侃中，小雨和李昊的關(guān)系反而更加密切。他們一起合作創(chuàng)作漫畫(huà)，分享彼此的愛(ài)好與夢(mèng)想，漸漸地感情水到渠成，成為了校園里令人羨慕的一對(duì)。
然而，韓明依然沒(méi)能放下心中的不安，他開(kāi)始反思自己的行為，并意識(shí)到自己對(duì)小雨感情的復(fù)雜性。他想要保護(hù)小雨，卻又不知如何面對(duì)她的情感，內(nèi)心充滿沖突。他最終決定當(dāng)一次真正的大哥哥，支持妹妹的生活與選擇，而不是一味的干擾。
在某個(gè)雪花飄舞的冬日，韓明終于鼓起勇氣坐下與小雨談心。他認(rèn)真地告訴小雨：“無(wú)論你遇到怎樣的人，哥哥都會(huì)支持你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我心中最珍貴的妹妹?！毙∮曷?tīng)后，頓時(shí)感動(dòng)不已，明白哥哥的愛(ài)總是藏在他調(diào)皮的外表下。
故事漸漸走入尾聲，小雨和李昊留在校園里，無(wú)論將來(lái)面臨怎樣的挑戰(zhàn)，他們相信心中的愛(ài)與夢(mèng)想能夠指引方向。而韓明則在這一過(guò)程中，真正成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛(ài)與被愛(ài)的男子，他學(xué)會(huì)了釋?xiě)?，學(xué)會(huì)了放手也學(xué)會(huì)了珍惜。
青春雖短，但在愛(ài)與夢(mèng)想交織的日子里，他們擁抱著光明的未來(lái)，一同書(shū)寫(xiě)一段段屬于自己的傳奇故事。