在一個(gè)平常的下午，林曉琦正坐在宿舍的桌前，思考著自己的未來(lái)。她是一名普通的大學(xué)生，成績(jī)并不算優(yōu)異，但也絕非墊底。她好奇地翻閱著手機(jī)，突然，一個(gè)陌生的彈窗吸引了她的注意：“歡迎來(lái)到快穿文世界，請(qǐng)選擇您的角色！”她心中一震，難道這是一個(gè)穿越的機(jī)會(huì)？
好奇心驅(qū)使她點(diǎn)擊了“開(kāi)始”。林曉琦瞬間被一陣光芒包圍，等她再睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)身處于一個(gè)全新的環(huán)境——一所名校。四周的同學(xué)們都是風(fēng)華正茂，聰明伶俐的學(xué)霸，和她平時(shí)的生活截然不同。不過(guò)，讓林曉琦感到意外的是，她的角色設(shè)定被強(qiáng)制更改為“學(xué)渣”，還要與全班優(yōu)秀的同學(xué)們形成鮮明對(duì)比。
“這可怎么辦？”林曉琦無(wú)奈地揉了揉太陽(yáng)穴，心想自己可是一個(gè)有抱負(fù)的女孩。難道真要在這里演一個(gè)學(xué)渣嗎？不過(guò)，既然來(lái)了，她也只能接受這個(gè)奇怪的設(shè)定。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在教室的角落，旁邊是一位面容清秀的男生，正低頭認(rèn)真聽(tīng)講。
“您好，我叫謝天宇?！蹦猩⒁獾剿哪抗?，微微一笑，“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生嗎？我沒(méi)在班上見(jiàn)過(guò)你?！?/p>
林曉琦心中一動(dòng)，這個(gè)角色還算有點(diǎn)人緣。她簡(jiǎn)單回應(yīng)道：“我叫林曉琦，是轉(zhuǎn)學(xué)生。”
不過(guò)，在接下來(lái)的課堂上，林曉琦意識(shí)到自己的角色設(shè)定并不只是嘴上說(shuō)說(shuō)的，她被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，竟然腦中一片空白，答不出任何問(wèn)題，惹來(lái)一陣嘲笑。與此同時(shí)，身邊的同學(xué)們則紛紛投來(lái)異樣的眼光，他們或同情、或不屑，完全不相信她是轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，而是更傾向于將她視為“學(xué)霸的反面”。
“林曉琦，你能不能認(rèn)真點(diǎn)？”謝天宇在下課后向她提出了質(zhì)疑，目光中有著一絲關(guān)切。
“我……”林曉琦猶豫了一下，心里明白他可能會(huì)以為她是故意裝學(xué)渣?？蓪?shí)際上，明明是系統(tǒng)設(shè)定在捉弄她。最終，她嘆了口氣，低聲道：“我會(huì)努力的。”
于是，在接下來(lái)的日子里，林曉琦的生活就如同一場(chǎng)戲。她每天都在拼命努力地扮演一個(gè)學(xué)渣的角色，刻意在課堂上做出低級(jí)錯(cuò)誤，盡量沒(méi)法跟上課程進(jìn)度。而與此同時(shí)，謝天宇不斷出現(xiàn)在她身邊，仿佛是找到了一個(gè)值得關(guān)注的“學(xué)渣”。他總是在課后幫助她，耐心講解那些她本應(yīng)掌握的知識(shí)。
林曉琦心中愧疚，同時(shí)也慢慢被這個(gè)陽(yáng)光男孩吸引。隨著時(shí)間的推移，她甚至開(kāi)始期待每天和他一起復(fù)習(xí)的時(shí)光。他認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度讓她覺(jué)得，自己似乎不再是那個(gè)被強(qiáng)迫扮演的學(xué)渣，而是一個(gè)可以追求向上的人。
然而，故事的發(fā)展并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。隨著班級(jí)中的學(xué)業(yè)競(jìng)賽臨近，快穿的規(guī)則開(kāi)始顯露出更多的繁雜和苛刻。一天，系統(tǒng)的提示再次出現(xiàn)：“林曉琦，若在比賽中未能表現(xiàn)出絕對(duì)的學(xué)渣形象，將被隨機(jī)傳送至下一個(gè)世界，失去現(xiàn)有的一切?！?/p>
這條消息如同晴天霹靂，讓林曉琦感到恐慌。她不想失去與謝天宇的關(guān)系，更不想失去這個(gè)機(jī)會(huì)。最終，她決定在比賽日的前一天晚上偷看書(shū)，以便在比賽中做出一些“學(xué)渣”的表現(xiàn)。她在圖書(shū)館熬夜復(fù)習(xí)，腦海中不斷回想著如何能完美地演繹自己的角色。
比賽那天，林曉琦故作鎮(zhèn)定，企圖在保持角色的同時(shí)也展示一點(diǎn)自己的潛力。可是，當(dāng)她走上講臺(tái)，看到全班目光投向自己時(shí)，內(nèi)心的緊張和恐懼一瞬間達(dá)到了頂峰。結(jié)果，竟然在題目上不斷失誤，引起一片哄笑。
就在此時(shí)，謝天宇站了出來(lái)，及時(shí)打斷了眾人的嘲笑，他堅(jiān)定地為她辯護(hù)：“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)雖重要，但更重要的是這個(gè)過(guò)程中的努力和堅(jiān)持?！闭f(shuō)完，他猶豫了一下，接著說(shuō)道：“我相信她能行，即使現(xiàn)在看似不如你們?！?/p>
深深的觸動(dòng)在林曉琦心頭涌起，她感受到這個(gè)角色的意義，不再是痛苦與糾結(jié)，而是友誼與成長(zhǎng)。最終，在謝天宇的幫助下，她勇敢地面對(duì)了比賽，也責(zé)任地開(kāi)始做出一些真正的改變。
不久之后，隨著比賽的結(jié)束，她的快穿任務(wù)也達(dá)到了一定的里程碑。當(dāng)再一次被系統(tǒng)召回時(shí)，她才意識(shí)到，自己已經(jīng)覺(jué)醒了。那個(gè)學(xué)渣的設(shè)定，不再只是強(qiáng)加給她的身份。在這個(gè)過(guò)程中，她不僅找到了一段真摯的友誼，更在不斷沖突與挫折中找到了自己的解放。
考驗(yàn)，讓她成長(zhǎng)，而朋友，讓她突破。林曉琦知道，就算回到現(xiàn)實(shí)世界，她的心中也會(huì)永遠(yuǎn)留存這段經(jīng)歷帶來(lái)的溫暖與勇氣。