在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，生活著兩個(gè)兄弟，哥哥名叫林風(fēng)，弟弟叫林濤。他們的父母為了生計(jì)常年外出打工，兄弟倆留在家中由年長(zhǎng)的爺爺照管。雖然生活條件簡(jiǎn)樸，但兄弟倆的感情深厚，一起玩耍、讀書、做家務(wù)，相依為命。
林風(fēng)是個(gè)堅(jiān)定而有責(zé)任感的大哥哥，他比林濤大五歲，對(duì)弟弟寵愛(ài)有加。然而，林濤卻是個(gè)性格活潑的調(diào)皮鬼，常常忽略學(xué)習(xí)而沉迷于玩耍。雖然林風(fēng)多次提醒弟弟要努力讀書，林濤總是嬉笑著應(yīng)承，卻從未真的將話放在心上。
一天，村里傳來(lái)了一個(gè)重要消息：一年一度的鄉(xiāng)村知識(shí)競(jìng)賽即將舉行，優(yōu)勝者不僅可以獲得獎(jiǎng)品，還能獲得為期一年的獎(jiǎng)學(xué)金，幫助繼續(xù)上學(xué)。林風(fēng)興奮不已，認(rèn)為這是一個(gè)提升自身和弟弟機(jī)會(huì)的好機(jī)會(huì)，他決定鼓勵(lì)林濤認(rèn)真參與備賽。
“濤哥，這次有一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，你一定要好好復(fù)習(xí)，我們一起準(zhǔn)備。我相信你一定能行！”林風(fēng)在吃過(guò)晚飯后，坐在桌邊，對(duì)林濤說(shuō)道。
林濤懶洋洋地耷拉著腦袋，隨口答應(yīng)：“嗯，好啊，但我先玩一會(huì)再說(shuō)?！闭f(shuō)完就跑去外面找小伙伴玩了。
林風(fēng)無(wú)奈嘆了口氣，心里有些擔(dān)心。晚上，他根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料，默默地畫了一張復(fù)習(xí)計(jì)劃表，放在了林濤的床頭。希望弟弟能看到，有所觸動(dòng)。
幾天后，知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名開始了。林風(fēng)將自己的名字和林濤的名字寫上報(bào)紙，信心滿滿地提交了報(bào)名。林濤反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有些驚訝，“哥哥，你為什么要我參加，我根本不擅長(zhǎng)這些，我只想玩！”
“濤哥，你要明白，知識(shí)是你的力量。在未來(lái)的生活中，學(xué)習(xí)會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，你可不想一輩子在村子里待著吧？”林風(fēng)耐心勸說(shuō)。
林濤撅了撅嘴，幾經(jīng)掙扎還是不得不答應(yīng)了哥哥的好意。他心里清楚，不想讓哥哥失望。于是，他開始在哥哥的陪伴下逐漸復(fù)習(xí)，但心里仍舊難以驅(qū)散對(duì)比賽的不安。
準(zhǔn)備了幾天后，終于迎來(lái)了知識(shí)競(jìng)賽的日子。整個(gè)村莊的孩子們都聚集在一起，場(chǎng)面熱鬧非凡。林風(fēng)坐在林濤身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著弟弟的反應(yīng)。
競(jìng)賽開始，試題一個(gè)接一個(gè)，林濤開始感受到緊張與難度。幾道題目下來(lái)，他的手開始顫抖，眼神也變得迷茫。林風(fēng)看到弟弟的狀態(tài)，立即鼓勵(lì)道：“濤哥，冷靜點(diǎn)，想想你這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容！”
林濤深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)?？僧?dāng)他翻到下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，腦海里一片空白。時(shí)間一分一秒過(guò)去，他感到無(wú)比焦慮，覺(jué)得自己可能會(huì)辜負(fù)哥哥的期待。
比賽結(jié)束后，大家陸續(xù)交上答卷。林濤心里忐忑不安，滿腦子都是“失利”的念頭。林風(fēng)則充滿信心，雖然他知道競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但他相信弟弟這幾天的努力不會(huì)白費(fèi)。
幾天后，競(jìng)賽結(jié)果公布了，林濤的名字赫然在列，成為了競(jìng)賽的優(yōu)勝者！全村鼓掌慶祝，林濤愣住了，難以置信自己居然獲得了勝利。林風(fēng)站在人群中，臉上掛著驕傲的笑容，向弟弟豎起了大拇指。
“濤哥，恭喜你！我就知道你一定能行！”林風(fēng)沖上前，緊緊擁抱了弟弟，滿是欣慰。
林濤的眼里閃爍著淚光，他終于明白，敵不過(guò)自己的懶惰，卻在哥哥的堅(jiān)持與支持中，找到了自己的方向與動(dòng)力。他感激地看著林風(fēng)，心中暗暗發(fā)誓，以后要更加努力學(xué)習(xí)，以報(bào)哥哥的厚愛(ài)。
回家的路上，林濤充滿了自信，開始設(shè)想未來(lái)的種種可能。林風(fēng)向弟弟耐心解釋著知識(shí)的重要性，告訴他通過(guò)學(xué)習(xí)，能改變自己的命運(yùn)。兄弟倆的關(guān)系更加親密，心靈的距離也在這一場(chǎng)知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中拉近了。
從那以后，林濤每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，哥哥不再需要強(qiáng)迫他復(fù)習(xí)，而是更多地成為他學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。兩兄弟在這個(gè)過(guò)程中共同成長(zhǎng)，相扶相持，他們的感情在學(xué)習(xí)中變得愈加深厚。而林濤也逐漸明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和責(zé)任。
故事的最后，一個(gè)新的學(xué)年開始了，林濤已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的佼佼者，他在班級(jí)中獲得了諸多贊譽(yù)。哥哥林風(fēng)則用他善良與智慧的言行，成為了弟弟心中的燈塔。生活在這個(gè)偏遠(yuǎn)小村莊里的兩兄弟，攜手并進(jìn)，邁向更加美好的未來(lái)。