《早知（校園）》是一部引人入勝的青春校園小說，小說通過細(xì)膩的文字描繪了成長過程中青春的懵懂與追逐，展現(xiàn)了少年們在校園里經(jīng)歷的友情、愛情和夢想。
小說的主線圍繞著一個(gè)名叫江勐的男生展開。江勐是校園里的風(fēng)云人物，外表陽光帥氣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們心目中的“校草”。然而，江勐內(nèi)心深處卻隱藏著許多不為人知的秘密與煩惱。他并不像外表看起來那樣完美，成長的過程充滿了迷茫與掙扎。
故事開始于一個(gè)陽光明媚的早晨，江勐的日常生活被打破，他遇到了一個(gè)有趣的女孩，名叫蘇晴。蘇晴是轉(zhuǎn)校生，活潑開朗，性格率真，給江勐的生活帶來了許多意外的驚喜。兩人在一次偶然的機(jī)會(huì)中相遇，蘇晴的真誠與熱情深深吸引了江勐，仿佛打開了他內(nèi)心深處的某扇窗。
在和蘇晴相處的過程中，江勐發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她產(chǎn)生了超越友誼的情感，但他又對(duì)這種情感充滿了恐懼與不安。江勐不知道如何向蘇晴表白，內(nèi)心的矛盾與掙扎使得他在學(xué)習(xí)與生活中越發(fā)焦慮。與此同時(shí)，校園里競爭激烈，學(xué)習(xí)壓力巨大，江勐的成績在同學(xué)中間開始下滑，這也讓他倍感焦慮。
小說通過描繪江勐與蘇晴之間的微妙關(guān)系，展現(xiàn)了青春期對(duì)于愛情的渴望與恐懼。江勐不斷尋找勇氣去面對(duì)自己的真實(shí)感情，而蘇晴的出現(xiàn)則成為了他突破自我的動(dòng)力。作者通過細(xì)致入微的心理描寫，讓讀者感受到青春的復(fù)雜與美好。
在一次班級(jí)活動(dòng)中，江勐和蘇晴被分到同一個(gè)小組。這個(gè)機(jī)會(huì)讓兩人有了更多的接觸和交流，江勐逐漸發(fā)現(xiàn)蘇晴不僅外表可愛，她的聰明才智與樂觀精神也深深吸引著自己。在一次次的互動(dòng)中，兩人的關(guān)系愈發(fā)親密，江勐內(nèi)心的情感也愈加明確。
然而，隨著時(shí)間的推移，江勐面對(duì)外界的壓力和內(nèi)心的掙扎，開始產(chǎn)生懷疑。他開始擔(dān)心自己的自卑與脆弱是否配得上蘇晴這樣優(yōu)秀的女孩。在一次不經(jīng)意的爭吵后，江勐為了保護(hù)自己選擇了逃避，把蘇晴推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣的選擇讓他內(nèi)心倍感后悔，然而又無法開口去彌補(bǔ)。
小說的情節(jié)在此刻達(dá)到了高潮。蘇晴在面對(duì)江勐的冷淡時(shí)，感到困惑和失落。她不知道自己做錯(cuò)了什么，也不明白江勐為何會(huì)對(duì)自己態(tài)度轉(zhuǎn)變。面對(duì)蘇晴的傷心，江勐終于意識(shí)到自己對(duì)她的真正感情，但他不知道如何修復(fù)已經(jīng)被他親手推開的距離。
此時(shí)，班級(jí)的期末考試即將來臨，江勐在學(xué)習(xí)上也因此陷入了更大的壓力。他明白，自己的情感問題已經(jīng)影響到了學(xué)業(yè)，他再次陷入無盡的焦慮之中。正當(dāng)他猶豫不決時(shí)，蘇晴出現(xiàn)在他面前，微笑著問他是否愿意一起復(fù)習(xí)。
這一刻，江勐感受到了無比溫暖。在經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎與痛苦后，江勐終于決定勇敢面對(duì)自己的感情。他答應(yīng)了蘇晴的邀請，開始與她一起攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。復(fù)習(xí)的過程中，江勐逐漸找回了自信，他明白，真正的勇氣并不是逃避，而是直面自己的內(nèi)心。
隨著考試的結(jié)束，兩人的關(guān)系也逐漸回暖。江勐開始主動(dòng)與蘇晴溝通，詢問她的想法與感受。在一個(gè)浪漫的黃昏時(shí)分，江勐終于鼓起勇氣向蘇晴表白，訴說了自己這段時(shí)間以來的心路歷程。蘇晴的微笑讓江勐明白，原來他們的心是如此貼近。
最終，江勐和蘇晴攜手面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。小說在溫暖與感動(dòng)中落下帷幕，既展示了青春的困惑與成長，也讓人感受到愛的力量。成長的過程中，雖然充滿了迷惘與不安，但只要勇敢展現(xiàn)真實(shí)的自己，就一定能夠走向心靈的光明。這樣的情感描繪讓讀者不僅為江勐與蘇晴的愛情感動(dòng)，更讓人思考在青春歲月中，面對(duì)感情與人際關(guān)系時(shí)，如何開啟自己的心扉，找到那份真正的勇氣。