在一座喧囂的城市中，大學(xué)的校園里總是有著各種各樣的人。方晴，剛?cè)雽W(xué)的她是個(gè)社交能力極強(qiáng)的女孩，每天都能與同學(xué)們打成一片。相反，她的室友高冷如冰，名叫顧酌，沉默寡言，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，仿佛對(duì)周?chē)囊磺卸疾桓信d趣。
最初的幾天，方晴嘗試著與顧酌攀談，總是得到冷淡的回應(yīng)。顧酌喜歡待在自己的小世界里，埋頭閱讀或繪畫(huà)，似乎只愿意與自己的思緒為伴。方晴對(duì)此既好奇又無(wú)奈，時(shí)間一久，她也漸漸適應(yīng)了這個(gè)安靜的環(huán)境。直到有一天，一件意外的事情改變了她們之間的關(guān)系。
那是一個(gè)普通的周末，方晴決定邀請(qǐng)室友一起去參加一個(gè)朋友的聚會(huì)。她興高采烈地敲響了顧酌的房門(mén)，理所當(dāng)然地以為她會(huì)答應(yīng)。然而，顧酌依舊是冷冷的一句話(huà)：“我不去?！狈角缡貒@了口氣，但沒(méi)放棄，持續(xù)向顧酌游說(shuō)：“你也該放松一下，大家都會(huì)去的，你一定會(huì)玩的很開(kāi)心！”
看著顧酌毫無(wú)反應(yīng)，方晴覺(jué)得無(wú)奈。她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然一道低沉卻清晰的聲音從背后傳來(lái)：“我說(shuō)過(guò)我不去?！?/p>
方晴心中一緊，顧酌的話(huà)總是帶著冷酷的拒絕，如同冬天的寒風(fēng)，刮得人心里發(fā)涼。她不愿認(rèn)輸，決定給自己和顧酌一個(gè)機(jī)會(huì)，于是轉(zhuǎn)頭對(duì)顧酌說(shuō)：“如果你感到無(wú)聊，就只能每次待在家里嗎？我知道你很喜歡畫(huà)畫(huà)，我們可以帶上畫(huà)本，去找一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，邊聚會(huì)邊畫(huà)畫(huà)多好！”
顧酌微微一怔，目光從書(shū)頁(yè)上移開(kāi)，認(rèn)真打量了方晴一番。那個(gè)瞬間，方晴察覺(jué)到了一絲變化，仿佛冰層下有溫暖的水流涌動(dòng)。最終，顧酌猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，方晴心中一陣歡呼，成功了！
聚會(huì)當(dāng)天，方晴特意為顧酌準(zhǔn)備了一些畫(huà)具，帶著她走出了公寓。在歡鬧的人群中，顧酌依舊顯得有些局促，但她的目光在看到五光十色的畫(huà)布和生動(dòng)的同學(xué)們時(shí)，漸漸柔和。
聚會(huì)的熱情鼓舞了她，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，顧酌開(kāi)始跟著大家一起頻笑。不知不覺(jué)中，她的手中握起了畫(huà)筆，靈動(dòng)的線(xiàn)條在紙上飛舞，勾勒出她眼中絢麗的世界。方晴在一旁靜靜看著，見(jiàn)顧酌的神情逐漸投入，心中不由感到一絲欣慰。
甚至在結(jié)束之際，顧酌竟然主動(dòng)向方晴提出要一起繼續(xù)去找個(gè)安靜的地方畫(huà)畫(huà)。兩人就這樣，意外地成了一對(duì)畫(huà)畫(huà)搭檔。這個(gè)契機(jī)讓她們的友誼迅速升溫，顧酌也開(kāi)始逐漸打開(kāi)了心扉，告訴方晴關(guān)于自己的故事。
顧酌是個(gè)有著藝術(shù)天分的人，常常在畫(huà)布上描繪出一些深邃而又富有想象力的作品。在與她交流的過(guò)程中，方晴發(fā)現(xiàn)顧酌的內(nèi)心其實(shí)熱烈且真誠(chéng)，她那些高冷的外表下掩藏著的正是對(duì)生活與藝術(shù)的熱愛(ài)。
隨著時(shí)間的推移，二人的默契更加深厚。顧酌時(shí)常會(huì)在午后，分享她的畫(huà)作給方晴，而方晴則不吝贊美，時(shí)常帶著顧酌去參加各種藝術(shù)活動(dòng)。她們的共同話(huà)題也從最初的繪畫(huà)逐漸擴(kuò)展到生活、夢(mèng)想與友情。
最終，兩人不僅成了彼此的室友，更是不可或缺的朋友。方晴用她的熱情點(diǎn)燃了顧酌心中的火焰，而顧酌則用她的敏感與細(xì)膩引導(dǎo)著方晴看待世界的另一種方式。學(xué)校的畢業(yè)季來(lái)臨，兩人尊重著彼此的選擇，然而那份深厚的友誼卻在彼此心中牢牢扎根。
在一次返校的聚會(huì)上，顧酌的作品被大家贊譽(yù)，方晴作為她的朋友，在旁驕傲地鼓勵(lì)著?！澳阕龅搅耍欁?，你一直都是最優(yōu)秀的?！?/p>
而顧酌靜靜地看著方晴，似乎明白了情誼的意義，不再是最初那個(gè)冰封的自己。無(wú)論未來(lái)如何，彼此心中的那份溫暖，將伴隨著她們走過(guò)青春的歲月。