《軟糖》是一部由關(guān)山越創(chuàng)作的小說，小說通過輕松幽默的筆觸，探索了青春的迷茫與成長的艱辛。故事圍繞著幾個年輕人的生活展開，描繪了他們在追求夢想、友情和愛情過程中面臨的種種困惑與挑戰(zhàn)。
小說的主人公是一個名叫蘇瑾的女孩，她生活在一個忙碌且充滿競爭的小城市。蘇瑾是個熱愛甜食的女孩，尤其鐘情于軟糖。軟糖對她不僅是一種甜點，更是一種寄托，由于她的父母常常忙于工作，沒有太多時間陪伴她，軟糖成為了她心靈的慰藉。然而，隨著年齡的增長，蘇瑾開始對自己的未來感到迷茫，她不知道自己該怎樣規(guī)劃人生。
蘇瑾的好友兼鄰居李浩是一個樂觀開朗的男孩，擅長籃球，對未來充滿了希望。他們兩人經(jīng)常在放學后聚在一起，分享各自的夢想。而在同班同學中，還有一個極其優(yōu)秀的學霸小雨，她對學習總是抱著極大的熱情。雖然小雨的成績總是名列前茅，卻因為專注于學業(yè)而顯得有些孤單。
隨著學期的推進，蘇瑾、李浩和小雨三人的關(guān)系逐漸變得微妙。李浩對蘇瑾暗生情愫，但卻因為性格內(nèi)向而不敢表達。而蘇瑾則不知不覺中被小雨的努力和優(yōu)雅所吸引，常常會向小雨請教學習問題，漸漸地她也想要變得更加優(yōu)秀。小雨雖然看上去完美無瑕，但她心中也有著許多無法訴說的煩惱。她的家庭期望她成才，給她施加著巨大的壓力，讓她在光鮮外表下隱藏了許多脆弱的情感。
在一次校慶活動中，蘇瑾和李浩共同參與了一個軟糖DIY項目，正是這個活動讓他們之間的友誼更加緊密。兩人共同努力，創(chuàng)作出了不同口味的軟糖，還受到了老師的表揚。這個小小的成功讓蘇瑾意識到，只要努力，就一定能實現(xiàn)自己的價值。
然而，隨著他們的學業(yè)壓力增加，彼此之間的互動也變得頻繁而復雜。李浩終于鼓起勇氣向蘇瑾表白，而蘇瑾卻因為前期對小雨的向往而感到困惑。她在兩人之間徘徊，最終選擇了暫時不去回應(yīng)李浩的感情。李浩并沒有因此感到沮喪，反而選擇了將更多精力投入到籃球訓練中，想要通過努力來改變態(tài)度。
日子一天天過去，蘇瑾逐漸明白了人生的道路并不總是一帆風順，也并不是每個人都能走在光鮮亮麗的前沿。她開始認真反思自己的目標，嘗試去發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的事情。在小雨的影響下，蘇瑾加入了一個讀書俱樂部，開始關(guān)注文學和寫作。她通過文字表達自己的情感，寫下她對生活、對友情、對夢想的思考。
小雨在經(jīng)歷了多次的挫折后，終于鼓起勇氣與家人溝通自己的感受，讓他們明白自己并不僅僅只是一個學習的機器，而是一個有情感、有熱情、有夢想的女孩。她也參與到了蘇瑾的寫作中，嘗試通過寫作找尋內(nèi)心的平衡，變得更加真實。
隨著學期的結(jié)束，三個年輕人在不斷變化的生活中找到了自己的方向。蘇瑾決定繼續(xù)深造，追尋她的文學夢想；李浩則在籃球比賽中嶄露頭角，受到大學的關(guān)注；小雨則選擇了自我發(fā)展，勇敢地去追求自己真實的興趣。
在一次好友聚會上，三人坐在一起，分享各自的成長經(jīng)歷，歡聲笑語中流露出彼此之間的信任與理解。蘇瑾終于對李浩坦言：“其實，我一直都很欣賞你?！倍詈埔膊辉偈悄莻€害羞的男孩，朝氣蓬勃地 decir：“我想要和你一起去追逐夢想?！毙∮暝谝慌晕⑿χ惺苤亚榈臏嘏?。
《軟糖》以細膩的筆觸描繪了青春的困惑與成長的喜悅。故事中的人物雖處于迷茫之中，卻通過努力與堅持找到了自己的方向。在歡笑與淚水中，他們相互支持，共同成長，展現(xiàn)了青春的真實與美好。正如軟糖一般，生活或許會有酸甜苦辣，但只要勇敢面對，就一定能夠品嘗到屬于自己的幸福滋味。