在熙熙攘攘的小鎮(zhèn)上，有兩個(gè)青梅竹馬的孩子，他們名叫林宇和蘇晴。林宇家是本地知名的書法世家，而蘇晴則來自一個(gè)普通的農(nóng)戶家，但她的聰慧和勇敢常常讓人刮目相看。兩人從小一起長大，林宇的書法常常讓蘇晴傾倒，而蘇晴的樂觀和活潑則讓林宇覺得生活充滿了陽光。
他們的關(guān)系從無話不說的玩伴，逐漸演變成了一種難以言喻的深厚情感。每到夕陽西下的時(shí)候，林宇總是帶著蘇晴到山頂?shù)男⊥ぷ樱o靜地看著天邊的晚霞。在這個(gè)過程中，他們彼此分享著夢想與心聲。林宇夢想成為一個(gè)優(yōu)秀的書法家，蘇晴則希望能成為一名醫(yī)生，幫助那些需要幫助的人。
然而，隨著歲月的流逝，兩個(gè)青澀的夢想漸漸被現(xiàn)實(shí)所磨平。林宇的父親希望他繼承家業(yè)，專注于書法藝術(shù)，而蘇晴的家人則希望她能夠在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)穩(wěn)定的工作。在這種種壓力之下，他們的友誼也開始出現(xiàn)了微妙的變化。
有一天，蘇晴在學(xué)校的書法比賽中獲得了第一名，她興奮地跑去找林宇，希望和他分享自己的喜悅。但林宇卻因?yàn)橐獪?zhǔn)備即將到來的書法考試，推掉了和蘇晴的約定。這讓蘇晴心中產(chǎn)生了一絲失落，漸漸地，她開始意識(shí)到，或許自己在林宇心中的位置并沒有想象中那么重要。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，蘇晴遇見了一個(gè)新的同學(xué)，李明。他是個(gè)陽光開朗的人，和蘇晴的性格十分契合，短短幾天，他們就成了無話不談的朋友。李明的出現(xiàn)讓蘇晴開始逐漸轉(zhuǎn)移注意力，而林宇則在一旁默默關(guān)注著這一切，心中對蘇晴的感情愈加復(fù)雜。
就在這個(gè)時(shí)候，鎮(zhèn)上舉行了一年一度的廟會(huì)，林宇和蘇晴都準(zhǔn)備參加。那天，兩人約定在廟會(huì)的游樂場見面，林宇打算給蘇晴一個(gè)驚喜。他特意準(zhǔn)備了一幅書法作品，想當(dāng)眾展示給蘇晴，并借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己對她的心意。
然而，蘇晴在廟會(huì)上卻意外遇到了李明。兩人一起欣賞花燈、玩游戲，歡樂的笑聲綿延不絕。林宇在一旁看著，心中難免泛起陣陣失落。他隱隱感到，自己與蘇晴之間的距離正在拉遠(yuǎn)，卻又不知該如何挽回。
廟會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是放孔明燈，所有的年輕人都聚集在一起，許下自己的愿望。林宇這時(shí)決定鼓起勇氣，當(dāng)眾表白。然而，當(dāng)他準(zhǔn)備好一切，走向蘇晴時(shí)，卻看到她和李明在一起甜蜜地許愿，那一幕刺痛了他的心。
最終，放燈儀式結(jié)束，蘇晴興奮地回過頭，看到林宇站在一旁，眼中流露出些許失望。察覺到氣氛的微妙，蘇晴心中一緊，意識(shí)到自己無意間冷落了林宇。她快步走上前，想要解釋，卻被林宇淡淡地打斷了。他低頭淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離去，留給蘇晴一片茫然。
事后，蘇晴很是懊悔，但又不知道如何找回曾經(jīng)的那種無話不談的感覺。她嘗試打電話給林宇，卻總是被他以忙碌為借口拒絕。日子一天天過去，林宇漸漸沉浸在書法的世界中，而蘇晴則開始頻繁與李明交往，心中充滿了對林宇的愧疚與惋惜。
終于，到了高考前夕，大家都在緊張復(fù)習(xí)，林宇為了追求更好的成績，決定放棄廟會(huì)的書法展，而蘇晴則愈發(fā)感到無所適從。就在這時(shí)，林宇的父親病重，讓他不得不肩負(fù)起更大的責(zé)任。在這樣的壓力下，他的書法成績也受到了影響，心情愈發(fā)低沉。
高考結(jié)束后，蘇晴終于鼓起勇氣去找林宇，她想要和他說清楚?？墒?，當(dāng)她來到林宇的書法室時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)他正在為父親的病情而苦惱?？吹搅钟钽俱驳臉幼?，蘇晴心如刀絞，決定留在他身邊，默默支持他。
不久，林宇的父親病情好轉(zhuǎn)，林宇也逐漸走出了陰霾。兩人坐在山頂?shù)耐ぷ由?，終于把心中的話坦誠相對。林宇向蘇晴坦白了自己對她的感情，蘇晴也深情回應(yīng)，兩人終于明白，彼此心中那份深厚的感情從未消逝。
在陽光透過樹梢的那一刻，他們的眼神交匯，仿佛所有的悵惘與誤會(huì)都在這一刻煙消云散。他們意識(shí)到，需要為彼此的夢想一起努力，一起追逐未來，而那份青梅竹馬的情誼，將在時(shí)間的澆灌下，開出更加絢麗的花朵。