在東城大學(xué)的校園里,流傳著一個(gè)關(guān)于校草的傳說。他叫陸悠揚(yáng),身材修長(zhǎng),五官堪稱完美,尤其是一雙深邃的眼眸,猶如夜空中閃耀的星辰,令人沉醉。然而,他的性格卻讓人難以靠近。高冷而內(nèi)斂的他,總是一個(gè)人靜靜地坐在圖書館的角落里,手中捧著書籍,仿佛世界與他無關(guān)。這個(gè)形象吸引了無數(shù)女生的目光,卻又令他們心生畏懼,無人敢于主動(dòng)接近。
林曉雨是個(gè)性格開朗的女孩,剛剛?cè)雽W(xué)的她就聽說了陸悠揚(yáng)的種種傳聞。她不信邪,決定試著接近這個(gè)“高冷”的男孩。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,林曉雨發(fā)現(xiàn)自己和陸悠揚(yáng)在同一個(gè)圖書館學(xué)習(xí)。她鼓起勇氣,走到了他的桌子旁,小心翼翼地詢問道:“你在看什么書?”
陸悠揚(yáng)抬起頭,微微一愣,之后便繼續(xù)盯著手中的書,淡淡地說道:“沒什么?!闭Z氣中沒有一絲波動(dòng),仿佛在說一個(gè)無關(guān)緊要的事實(shí)。林曉雨的心中一陣失落,但她并不打算就此放棄。
于是,在接下來的日子里,林曉雨變得頻繁地出現(xiàn)在圖書館中,甚至不時(shí)借助書籍的討論來接觸陸悠揚(yáng)。每次問問題時(shí),她的心情總是忐忑不安,陸悠揚(yáng)的回應(yīng)依舊冷淡,但漸漸地,林曉雨發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)男孩的冷漠背后藏著一種難以探究的深邃。一天,又一天,她把陸悠揚(yáng)的書籍翻看成了自己的讀物,她想要找到他內(nèi)心的聲音。
隨著時(shí)間的推移,林曉雨開始感覺到陸悠揚(yáng)身上隱隱約約傳出的那種孤獨(dú)感。他似乎承載了太多的秘密,永遠(yuǎn)無法向外界傾訴。一次課堂上,林曉雨由于課堂討論表現(xiàn)突出,得到了老師的贊許,陸悠揚(yáng)卻在角落里靜靜地注視著她,那一瞬間,她看到他眼中似乎閃過一絲贊賞與驚訝,令她的心跳加速。
日子在這種微妙的變化中繼續(xù)著,直到一次偶然的機(jī)會(huì),林曉雨和陸悠揚(yáng)成為了同組的實(shí)驗(yàn)伙伴。她心中歡喜,終于能有更長(zhǎng)時(shí)間的接觸。第一次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),林曉雨按照自己的想法開始搭建架構(gòu),而陸悠揚(yáng)則始終保持沉默,他認(rèn)真地觀察著,只在必要的時(shí)候給予指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)過程中,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,林曉雨的架構(gòu)崩塌了。她臉上的失落和窘迫恰恰映入了陸悠揚(yáng)的眼中,他終于放下了書本,開口說道:“下次可以多參考一下我的意見,或許結(jié)果會(huì)更好?!?/p>
林曉雨愣了愣,旋即意識(shí)到陸悠揚(yáng)的聲音并不高冷,反而帶著一絲溫柔。她心中暗想,“也許他并不是我想象中的那么冷酷?!倍撕?,他們的合作開始變得有趣,林曉雨也逐漸了解到陸悠揚(yáng)的許多方面:他對(duì)文學(xué)的熱愛、對(duì)音樂的獨(dú)特見解,甚至他的內(nèi)心深處那份如影隨形的孤獨(dú)。
經(jīng)過幾周的合作,林曉雨漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)陸悠揚(yáng)的感情不再是單純的追求,而是一種想要懂他、關(guān)心他的沖動(dòng)。在一個(gè)清晨的校園散步中,林曉雨鼓起勇氣,問道:“陸悠揚(yáng),你為什么總是那么冷淡?”
陸悠揚(yáng)的臉上閃過一絲驚訝,隨即他沉默了片刻,面向遠(yuǎn)方,輕聲說道:“有時(shí)候,孤獨(dú)是保護(hù)自己的一種方式。因?yàn)樘嗟慕佑|,會(huì)使人失去自我?!绷謺杂晷闹幸徽?,這一句話如同解除了一道心結(jié),她突然明白了陸悠揚(yáng)內(nèi)心深處的不安與脆弱。
在那之后,林曉雨開始嘗試給陸悠揚(yáng)打破孤獨(dú)的機(jī)會(huì)。她策劃了一場(chǎng)小型的閱讀分享會(huì),邀請(qǐng)了他們的同學(xué),也特意邀請(qǐng)了陸悠揚(yáng)。那天晚上,陽光灑在校園的草坪上,大家聚在一起,分享著彼此的故事和書籍,陸悠揚(yáng)在眾人面前則展現(xiàn)出不一樣的自己。他的眼神不再冷漠,偶爾會(huì)流露出笑容,林曉雨在一旁看著,心中充滿成就感。
但時(shí)間總是會(huì)考驗(yàn)一切。隨著學(xué)期的結(jié)束,林曉雨不得不面對(duì)即將來臨的暑假,而陸悠揚(yáng)卻如前一樣,始終陷入自己的世界。她終于忍不住在一個(gè)深夜給他發(fā)了條信息,表達(dá)了自己的不舍和期待。
然而,陸悠揚(yáng)的回復(fù)只是簡(jiǎn)短的:“我們都會(huì)有自己的路?!绷謺杂甑男乃榱艘坏?,她知道,即便他再冷漠,可在她心中,他早已成為了那個(gè)溫暖的存在。
校園的故事不會(huì)停留在這一刻,林曉雨決定不讓這段情感消逝。她思索著自己的未來,或許,也該讓陸悠揚(yáng)的孤獨(dú)不再是他的唯一選擇。在這個(gè)校園中,低頭走過的男孩,也許只是需要一個(gè)人來打破他的枷鎖,讓他找到屬于自己的陽光。
所以,陽光正好,未來的路上,她愿意繼續(xù)追尋那個(gè)高冷而悶騷的校草,期待在每一個(gè)即將來臨的日子里,能夠與他共同分享生活的點(diǎn)滴。