在東城大學(xué)的校園里，流傳著一個(gè)關(guān)于校草的傳說。他叫陸悠揚(yáng)，身材修長(zhǎng)，五官堪稱完美，尤其是一雙深邃的眼眸，猶如夜空中閃耀的星辰，令人沉醉。然而，他的性格卻讓人難以靠近。高冷而內(nèi)斂的他，總是一個(gè)人靜靜地坐在圖書館的角落里，手中捧著書籍，仿佛世界與他無關(guān)。這個(gè)形象吸引了無數(shù)女生的目光，卻又令他們心生畏懼，無人敢于主動(dòng)接近。
林曉雨是個(gè)性格開朗的女孩，剛剛?cè)雽W(xué)的她就聽說了陸悠揚(yáng)的種種傳聞。她不信邪，決定試著接近這個(gè)“高冷”的男孩。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，林曉雨發(fā)現(xiàn)自己和陸悠揚(yáng)在同一個(gè)圖書館學(xué)習(xí)。她鼓起勇氣，走到了他的桌子旁，小心翼翼地詢問道：“你在看什么書？”
陸悠揚(yáng)抬起頭，微微一愣，之后便繼續(xù)盯著手中的書，淡淡地說道：“沒什么?！闭Z氣中沒有一絲波動(dòng)，仿佛在說一個(gè)無關(guān)緊要的事實(shí)。林曉雨的心中一陣失落，但她并不打算就此放棄。
于是，在接下來的日子里，林曉雨變得頻繁地出現(xiàn)在圖書館中，甚至不時(shí)借助書籍的討論來接觸陸悠揚(yáng)。每次問問題時(shí)，她的心情總是忐忑不安，陸悠揚(yáng)的回應(yīng)依舊冷淡，但漸漸地，林曉雨發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)男孩的冷漠背后藏著一種難以探究的深邃。一天，又一天，她把陸悠揚(yáng)的書籍翻看成了自己的讀物，她想要找到他內(nèi)心的聲音。
隨著時(shí)間的推移，林曉雨開始感覺到陸悠揚(yáng)身上隱隱約約傳出的那種孤獨(dú)感。他似乎承載了太多的秘密，永遠(yuǎn)無法向外界傾訴。一次課堂上，林曉雨由于課堂討論表現(xiàn)突出，得到了老師的贊許，陸悠揚(yáng)卻在角落里靜靜地注視著她，那一瞬間，她看到他眼中似乎閃過一絲贊賞與驚訝，令她的心跳加速。
日子在這種微妙的變化中繼續(xù)著，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，林曉雨和陸悠揚(yáng)成為了同組的實(shí)驗(yàn)伙伴。她心中歡喜，終于能有更長(zhǎng)時(shí)間的接觸。第一次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，林曉雨按照自己的想法開始搭建架構(gòu)，而陸悠揚(yáng)則始終保持沉默，他認(rèn)真地觀察著，只在必要的時(shí)候給予指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)過程中，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，林曉雨的架構(gòu)崩塌了。她臉上的失落和窘迫恰恰映入了陸悠揚(yáng)的眼中，他終于放下了書本，開口說道：“下次可以多參考一下我的意見，或許結(jié)果會(huì)更好?！?/p>
林曉雨愣了愣，旋即意識(shí)到陸悠揚(yáng)的聲音并不高冷，反而帶著一絲溫柔。她心中暗想，“也許他并不是我想象中的那么冷酷?！倍撕?，他們的合作開始變得有趣，林曉雨也逐漸了解到陸悠揚(yáng)的許多方面：他對(duì)文學(xué)的熱愛、對(duì)音樂的獨(dú)特見解，甚至他的內(nèi)心深處那份如影隨形的孤獨(dú)。
經(jīng)過幾周的合作，林曉雨漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)陸悠揚(yáng)的感情不再是單純的追求，而是一種想要懂他、關(guān)心他的沖動(dòng)。在一個(gè)清晨的校園散步中，林曉雨鼓起勇氣，問道：“陸悠揚(yáng)，你為什么總是那么冷淡？”
陸悠揚(yáng)的臉上閃過一絲驚訝，隨即他沉默了片刻，面向遠(yuǎn)方，輕聲說道：“有時(shí)候，孤獨(dú)是保護(hù)自己的一種方式。因?yàn)樘嗟慕佑|，會(huì)使人失去自我?！绷謺杂晷闹幸徽?，這一句話如同解除了一道心結(jié)，她突然明白了陸悠揚(yáng)內(nèi)心深處的不安與脆弱。
在那之后，林曉雨開始嘗試給陸悠揚(yáng)打破孤獨(dú)的機(jī)會(huì)。她策劃了一場(chǎng)小型的閱讀分享會(huì)，邀請(qǐng)了他們的同學(xué)，也特意邀請(qǐng)了陸悠揚(yáng)。那天晚上，陽光灑在校園的草坪上，大家聚在一起，分享著彼此的故事和書籍，陸悠揚(yáng)在眾人面前則展現(xiàn)出不一樣的自己。他的眼神不再冷漠，偶爾會(huì)流露出笑容，林曉雨在一旁看著，心中充滿成就感。
但時(shí)間總是會(huì)考驗(yàn)一切。隨著學(xué)期的結(jié)束，林曉雨不得不面對(duì)即將來臨的暑假，而陸悠揚(yáng)卻如前一樣，始終陷入自己的世界。她終于忍不住在一個(gè)深夜給他發(fā)了條信息，表達(dá)了自己的不舍和期待。
然而，陸悠揚(yáng)的回復(fù)只是簡(jiǎn)短的：“我們都會(huì)有自己的路?！绷謺杂甑男乃榱艘坏?，她知道，即便他再冷漠，可在她心中，他早已成為了那個(gè)溫暖的存在。
校園的故事不會(huì)停留在這一刻，林曉雨決定不讓這段情感消逝。她思索著自己的未來，或許，也該讓陸悠揚(yáng)的孤獨(dú)不再是他的唯一選擇。在這個(gè)校園中，低頭走過的男孩，也許只是需要一個(gè)人來打破他的枷鎖，讓他找到屬于自己的陽光。
所以，陽光正好，未來的路上，她愿意繼續(xù)追尋那個(gè)高冷而悶騷的校草，期待在每一個(gè)即將來臨的日子里，能夠與他共同分享生活的點(diǎn)滴。