
作者:史時(shí)衍
終于,結(jié)果公布的那一天,林雪收到了錄取通知書(shū)。那一刻,她站在母親面前,淚水奪眶而出,兩人緊緊相擁,終于看到了希望的曙光。盡管生活的路途依舊荊棘密布,但林雪深知,這是父親的鼓勵(lì)和母親的支持讓她一步一步走到了這一刻。,兩人的誤解在這一刻化解了,彼此的心也在這一刻彼此靠近。他們開(kāi)始深入交流,從學(xué)習(xí)到興趣,從生活到夢(mèng)想,越來(lái)越了解對(duì)方。林晨的成熟和穩(wěn)重與王小雨的活潑形成了精彩的對(duì)比,他們的愛(ài)情在磨合中漸漸成熟。...

作者:褚時(shí)衍
隨著小說(shuō)的逐步完善,冷山與就木的關(guān)系也愈加親密。兩人常常在網(wǎng)上交流,分享創(chuàng)作的靈感與想法,甚至約定好在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末見(jiàn)面。冷山懷著忐忑與期待,走出小鎮(zhèn),向著城市的某個(gè)咖啡館前進(jìn)。,隨著畢業(yè)的臨近,小刀和靜雅都在為未來(lái)做準(zhǔn)備。小刀希望能報(bào)考理想的大學(xué),而靜雅則致力于提升自己的寫(xiě)作能力。他們?cè)谶@條追逐夢(mèng)想的路上,相互守護(hù),攜手并肩,書(shū)寫(xiě)著屬于自己的故事。...

作者:宋清歡
“其實(shí)我也不太清楚,只是覺(jué)得在外面待久了,心里不安靜?!毙∮贻p聲說(shuō),“我想尋找一些失去的東西,可能是我曾經(jīng)的夢(mèng)想吧。”,就這樣,兩人的感情在曖昧與克制中徘徊。李明的執(zhí)著與追求讓蘇瑾心動(dòng)不已,但她始終未能鼓起勇氣來(lái)跨越那條情感的界限。終于,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),蘇瑾被派往外地參加一個(gè)重要的學(xué)術(shù)會(huì)議,李明也有幸能夠跟隨去學(xué)習(xí)。在這個(gè)陌生的城市,他們的關(guān)系在夜幕降臨之后發(fā)生了微妙的變化。...

作者:殷清禾
“要不我們加個(gè)微信,方便聯(lián)系?”陸曉提議,臉上露出友好的微笑。,受到書(shū)中情節(jié)的啟發(fā),小雨決定寫(xiě)一篇關(guān)于她與一匹比她更高級(jí)的羊馬之間的關(guān)系的小說(shuō)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,小雨總會(huì)坐在自己的陽(yáng)臺(tái)上,拿出筆記本,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)她的故事。她設(shè)定一個(gè)與現(xiàn)實(shí)截然不同的世界,那是一個(gè)充滿奇妙生物的神秘國(guó)度,在那里,羊馬不僅是寵物,更是伴侶,是朋友。...

作者:藍(lán)南辭
小雨則是個(gè)天真善良的女孩,對(duì)生活充滿了無(wú)限的好奇。她常?;孟胫軌蛴幸惶熳叱鲂℃?zhèn),去看看更廣闊的世界。放學(xué)后,她總是在水果店里幫助父親,趁著店里顧客不多的時(shí)光,和父親聊起夢(mèng)想。,“阿銘,這是你的夢(mèng)想吧?”曉妍在一次前來(lái)看攤時(shí),詢問(wèn)他正在思考的事情。阿銘苦笑著搖了搖頭:“也許吧,但更重要的是,我想把這個(gè)故事和夢(mèng)想傳遞給更多的人,讓大家更了解我們揚(yáng)州的文化?!?..

作者:賀慕言
陸爸微微抬頭,看向時(shí)耀,眼神中閃過(guò)一絲疑惑?!澳阌惺裁纯勺屛倚湃蔚膯??”,在舞臺(tái)上,謝青用心演唱,聲音如泉水般清澈而動(dòng)人。她完全沉浸在自己的世界中,手指和琴鍵之間默契的配合讓她忘記了一切。人們被她的歌聲所打動(dòng),不自覺(jué)地沉迷在那一片和諧美妙的旋律中。她的表演是那么真實(shí)而發(fā)自內(nèi)心,仿佛講述了她自己在追夢(mèng)過(guò)程中經(jīng)歷的那份堅(jiān)持與努力。...
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